Una paralización de funciones y huelga de “brazos caídos” llevaron a cabo los docentes de la escuela República de los Estados Unidos en Vallenar, luego de que denunciaran el cambio de una profesora luego de que esta fuera agredida por un apoderado.
Según las docentes, manifestaron que hubo una agresión a una profesora por lo que se activó el protocolo para estas instancias y se informó al SLEP Huasco, sin embargo, explicaron que no hubo ninguna respuesta del sostenedor educacional.
“Nosotros queremos expresar nuestro descontento por lo que han realizado, de mover a una de nuestras profesoras a otro establecimiento. Hace dos meses fue agredida por una apoderada y no se ha hecho nada. Nosotros también estamos expuestos a este tipo de agresión y muchas veces tenemos miedo de venir a clases”, explicó una de las profesoras.
Otra docente del establecimiento explicó que “esto no es por los funcionarios del establecimiento. Fuimos nosotros los que llamamos al equipo directivo y les manifestamos lo que queríamos hacer… nosotros estamos acá porque creemos que el SLEP no nos ha apoyado en esta situación. Ahora fue la profesora, pero mañana quién va a ser…”.
“Es un acto de valentía estar acata y aceptando las consecuencias que esto va a tener… nos sentimos vulnerables antes las quejas de los apoderados… uno siempre debe ir al pos de la disciplina y el orden en el aula y se cae en muchas faltas de respetos a nosotros…”, señaló otra docente del establecimiento.
SLEP
Consultado el Servicio Local de Educación Pública -SLEP-Huasco, señaló mediante una declaración pública que no se recibió ninguna invitación “de parte de las docentes y asistentes del establecimiento para abordar en conjunto la situación que les afectaba, sino que se enteró al mismo tiempo que los apoderados/as que se había resuelto la paralización, lo que lamenta profundamente dado que, en primer lugar, el SLEP Huasco a través de su director ejecutivo ha estado siempre disponible para atender las situaciones que demanden las comunidades escolares y porque, de haberse producido un diálogo con anterioridad, la demanda de los/las docentes y asistentes pudo haberse resuelto sin que se extremara una medida de suspensión del servicio educativo, que afectó a los/las estudiantes y sus familias”.
Asimismo, comentó que “los/as docentes y asistentes paralizaron las actividades lectivas en apoyo a una docente del establecimiento sobre quien el SLEP Huasco determinó un traslado temporal a otro establecimiento dado que se tuvo a la vista la decisión del Tribunal de Familia que decretó la “prohibición de acercamiento con fines hostiles” de la docente respecto de una estudiante del establecimiento, por un plazo acotado y, además, porque el SLEP Huasco no habría dado respuesta oportuna a una denuncia a través de Ley Karin de la misma docente respecto de una apoderada del establecimiento”.
En la instancia de diálogo con los docentes y asistentes del establecimiento el SLEP Huasco comprometió, a “solicitar, en el menor plazo posible, al Tribunal si la medida decretada implica el alejamiento de la docente del establecimiento o se refiere, más bien, a un resguardo de vínculo de la docente con la estudiante; respaldar la autonomía que posee el establecimiento para aplicar las medidas que se encuentren contenidas en su Reglamento Interno respecto de faltas de parte de miembros adultos de la comunidad escolar; elaborar y proponer al establecimiento un plan formativo para docentes y asistentes de la educación con el fin de fortalecer sus capacidades para atender a estudiantes con necesidades educativas especiales y para fortalecer el diálogo y la relación con los apoderados/as, aspectos que serán abordados en una primera etapa con los equipos técnicos del Servicio Local y en una segunda etapa, con apoyo formativo especializado”.
4) La instancia fue valorada como positiva, tanto por el equipo directivo del establecimiento, sus docentes y asistentes de la educación y como del equipo directivo del Servicio Local, encabezado por su director ejecutivo que participaron de la reunión, además de los funcionarios del DEPROV Huasco que acompañaron esta reunión y representantes del directorio del Colegio de Profesores AG que también asistieron, acordándose la recuperación de la jornada lectiva suspendida en una fecha que será propuesta por el establecimiento y aprobada por el Ministerio de Educación, de manera que el servicio educativo se restituye completamente a contar del mañana.
5) El SLEP Huasco comprende y acepta las demandas específicas de apoyo que declaró la comunidad de docentes y asistentes, las que fueron enteramente atendidas en la reunión, aunque lamenta que no se haya tenido en cuenta una instancia preliminar de diálogo y acuerdos que, de seguro, hubieran evitado esta paralización de actividades que afecta la continuidad de aprendizajes de los y las estudiantes de la escuela.
Com es posible que a una educadora , que estudio varios años , se titula , ejerce y por un apoderado INCONCIENTE la quieren sacar de su medio ambiente, Donde esta el EDIL que dice preocuparse ???