OPINIÓN/ El dato mata el relato
Hoy escuchamos a autoridades que desde el Congreso critican con liviandad el estado de la educación en Atacama. Lo que omiten deliberadamente es que muchos de esos problemas se gestaron cuando ellos mismos, o sus sectores políticos, administraban los DAEM antes del traspaso al nuevo sistema. Además, resulta imprescindible recordar que el sistema educativo actual…